Por: Redacción.
Querétaro, Qro, a 28 de octubre del 2022.- La autoridad educativa trabaja en una estrategia integral para atender, mejorar y reforzar los aprendizajes de los estudiantes de educación básica del estado de Querétaro, tras la pandemia de Covid-19, destacó la Subcoordinadora de Gestión Educativa de la USEBEQ, Maribel Rodríguez Martínez.
Esto en el marco de la primera sesión ordinaria del Consejo Técnico correspondiente al ciclo escolar 2022-2023 que se llevó a cabo este viernes.
En ese sentido, señaló que este día los maestros revisaron aquellas situaciones que ameritan de una atención urgente y prioritaria, y una vez analizado el diagnóstico, diseñaron una estrategia de forma integral para que se atiendan los aprendizajes fundamentales durante este ciclo escolar.
Rodríguez Martínez, apuntó que también se establecerá de manera colectiva cómo padres de familia y escuelas, en conjunto, podrán ejecutar esta estrategia integral.
Recordó que los consejos técnicos escolares en educación básica sesionan una vez al mes, con el objetivo de que los docentes compartan experiencias que permitan mejorar el trabajo pedagógico en el aula, y por ende, se consoliden los aprendizajes de los estudiantes.
La Subcoordinadora de Gestión Educativa de la USEBEQ, indicó que actualmente hay 15 mil 378 trabajadores de la educación en todos los niveles de educación básica en Querétaro, quienes sesionaron este viernes.