By La restricción al uso de celular en escuelas de educación básica entrará en vigor el 3 de noviembre, tras un acuerdo nacional.
Ciudad de México, a 21 septiembre de 2026.- La presidenta Claudia Sheinbaum informó que el 3 de noviembre entrará en vigor la restricción del uso de celular y otros dispositivos con pantalla en planteles de primaria y secundaria de todo México, luego de que las autoridades educativas de las 32 entidades acordaron regular estos equipos durante la jornada escolar.
El acuerdo será publicado en el Diario Oficial de la Federación y contempla un periodo previo de información a las comunidades educativas.
Restricción del uso de celular tendrá periodo informativo
Durante su conferencia, Sheinbaum señaló que los estudiantes podrán llevar los teléfonos en sus mochilas, pero no utilizarlos durante las actividades escolares, salvo situaciones de emergencia o circunstancias particulares de cada estudiante.
La medida comprende las clases y el recreo. La presidenta explicó que el objetivo es regular el uso de dispositivos y favorecer actividades como la escritura en papel y ejercicios psicomotores. Asimismo, recordó que 16 entidades ya contaban con disposiciones relacionadas con el uso de teléfonos en escuelas.
Por su parte, el secretario de Educación Pública, Mario Delgado, informó que la propuesta fue precedida por foros regionales, participación de especialistas y consultas con comunidades docentes. Según la SEP, los trabajos incluyeron espacios de análisis sobre el impacto de los dispositivos digitales en las escuelas.
Acuerdo nacional se implementará en educación básica
De acuerdo con lo informado por las autoridades educativas, después de la publicación del acuerdo comenzará un periodo de 30 días hábiles para realizar asambleas informativas con docentes, madres, padres y tutores. Posteriormente, las entidades deberán adecuar sus instrumentos jurídicos para aplicar las disposiciones correspondientes.
Finalmente, la regulación aplicará a planteles públicos y privados de educación básica. En educación media superior, cada escuela establecerá sus propias reglas, mientras que las instituciones de nivel superior conservarán autonomía para determinar sus disposiciones internas.
