SEP debatirá regulación de redes sociales e Inteligencia Artificial para niños y adolescentes

SEP debatirá regulación de redes sociales e Inteligencia Artificial para niños y adolescentes

La Secretaría de Educación Pública organizará tres foros nacionales para analizar el impacto de las plataformas digitales y la Inteligencia Artificial (IA) y elaborar una propuesta de regulación.

Ciudad de México, a lunes 20 de julio de 2026.- La Secretaría de Educación Pública (SEP) iniciará un debate nacional sobre el uso de redes sociales, nuevas tecnologías e Inteligencia Artificial (IA) entre niños y adolescentes, con el objetivo de generar una propuesta legislativa que el Gobierno de México presentará ante el Congreso de la Unión para analizar posibles medidas de regulación y protección.

La estrategia contempla la realización de tres foros nacionales para revisar los efectos del uso de plataformas digitales y dispositivos tecnológicos en el bienestar socioemocional y la salud mental de la población menor de edad.

La presidenta Claudia Sheinbaum señaló que el objetivo no es establecer prohibiciones generales, sino promover un uso responsable de la tecnología y analizar los efectos de las redes sociales antes de formular una propuesta legislativa.

“No se trata de prohibir por prohibir y lo que opina la Presidenta y ponerlo en una ley, sino de ver los efectos de las redes sociales y fomentar un uso responsable de los dispositivos”, afirmó.

Por su parte, el secretario de Educación Pública, Mario Delgado, calificó el proceso como “un debate impostergable” ante el impacto que las tecnologías digitales tienen en la vida cotidiana, las relaciones sociales y los procesos educativos.

El subsecretario de Educación Superior, Ricardo Villanueva Lomelí, explicó que en 114 países se han aplicado medidas relacionadas con el uso de dispositivos y plataformas digitales. Entre ellas se encuentran restricciones para el uso de teléfonos celulares en escuelas, límites de edad para abrir cuentas y disposiciones sobre el diseño de las plataformas y sus algoritmos.

Foros nacionales definirán propuesta para niños y adolescentes

De acuerdo con la información presentada, los foros se realizarán el 19 de agosto en Nuevo León, el 3 de septiembre en Chiapas y el 17 de septiembre en Guerrero. Las conclusiones serán utilizadas para integrar una propuesta que posteriormente será presentada ante el Poder Legislativo.

Asimismo, Andrés Morales, representante de la UNESCO en México, señaló que la expansión de los teléfonos inteligentes y la Inteligencia Artificial está modificando la manera en que las personas aprenden, enseñan y se comunican.

El funcionario indicó que, aunque estas herramientas pueden facilitar procesos educativos y de comunicación, también plantean desafíos para el bienestar físico y socioemocional de niños y jóvenes. Añadió que una de cada tres personas conectadas a internet es menor de edad y que existe preocupación entre las familias por el tiempo que pasan frente a las pantallas.

Finalmente, el Gobierno de México prevé que el debate nacional permita definir criterios para un uso racional de la tecnología y, en su caso, elaborar una iniciativa que será discutida por el Congreso de la Unión mediante sus propios procesos de análisis y debate.

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