By El gobernador Mauricio Kuri González afirmó que la política surgió ante los riesgos que representa el uso indiscriminado de redes sociales y dispositivos digitales entre menores.
Querétaro, Qro, a Miércoles 29 de Julio del 2026.-A año y medio de la implementación de la llamada Ley Kuri, dos de cada tres estudiantes de educación básica y media superior en Querétaro reportan menores niveles de ansiedad y estrés, así como un mayor interés por convivir, mientras que 55 por ciento de los docentes percibe mejoras en la atención, participación y trabajo colaborativo dentro de las aulas, informó la secretaria de Educación, Martha Elena Soto Obregón.
La funcionaria explicó que los resultados forman parte de evaluaciones realizadas por la Secretaría de Educación y organismos externos, entre ellos la Universidad de Washington y la Universidad Francisco de Vitoria de Madrid.
En el estudio de la institución estadounidense participaron 15 mil 281 estudiantes y 301 docentes de educación media superior, con mediciones realizadas al inicio, durante y al cierre del ciclo escolar.
“Dos de cada tres estudiantes ya referían menos ansiedad y estrés y más interés por convivir”, señaló Soto Obregón, quien agregó que 40 por ciento de los estudiantes identifica mejoras académicas, mientras que siete de cada 10 familias considera que la situación escolar de sus hijos mejoró desde la aplicación de la medida.
El gobernador Mauricio Kuri González afirmó que la política surgió ante los riesgos que representa el uso indiscriminado de redes sociales y dispositivos digitales entre menores, por lo que consideró necesario intervenir desde las escuelas y las familias.
“La tecnología nos ayuda en muchas cosas, pero también en este momento es un gran riesgo para nuestros jóvenes”, sostuvo.
Soto Obregón adelantó que el próximo ciclo escolar se reforzará el modelo con capacitación para docentes y directivos, una nueva edición del curso de Cibersabiduría para estudiantes de nuevo ingreso a preparatoria y webinars para padres de familia.
